реформа освіти фото

Реформа освіти: «боротьба» радянської спадщини та європейських підходів

26 березня 2018, 13:34

Після проголосованого 5 вересня 2017 року Верховною Радою "Закону про освіту" на садочки, школи та університети чекають багато змін

Максим Козакевич
Новини Вінниці | Новости Винницы | ВЛАСНО.info

Реформа освіти: «боротьба» радянської спадщини та європейських підходів

  Максим Козакевич   Додати коментар


Після проголосованого 5 вересня 2017 року Верховною Радою "Закону про освіту" на садочки, школи та університети чекають багато змін. Відтак, в навчальних закладах «борються» радянська спадщина і європейські підходи, повідомляє Vlasno.info.

– Постійно вигадуються нові методики та способи навчання, аби це було скоріше та ефективніше, – розповіла про сучасні освітні тренди, виклики й проблеми доцент КНУ імені Тараса Шевченка Галина Усатенко. – Мікронавчання (мінімізація часу) та візуалізація освіти є передовими трендами найкращих навчальних закладів. Керуються тим, що сприйняття нової інформації має йти через різні канали. Геймифікація, ігровий метод, теж набирає популярність.

Освіту роблять все більш практико-орієнтованою, бо саме від практичних занять отримуються найбільші навички. Для простоти цього використовують мережеві комунікації, такі як «дистанційне навчання» та онлайн-курси.

Також в моду входить поняття «коворкінг». Це творчий простір, організований для роботи людей різних типів зайнятостей. Працювати й навчатися у таких осередках ефективніше, тому таке реалізовують для освіти.

– Перед реалізацією інновацій потрібно подолати усі виклики: зміст та підходи до навчання, його фінансування, підготовка педагогічних кадрів та подолання кризи абітурієнтів. У нас радянсько-індустріальна система бореться з інформаційною, - розповідає Галина Усатенко.

Одною з головних освітніх, до того ж національних, проблем є демографія. Еміграція з 2009 по 2015 виросла на 129%, як зазначають експерти. Не завжди вистачає студентів для вступу у ВНЗ України, бо їдуть за кордон.

– Відсутність незалежних матеріальних, цифрових, автодорожніх, аудиторних та інших баз навчальних закладів сильно обмежує наші можливості, - каже пані Галина.

ЇЇ колега, кандидат філологічних наук Андрій Юричко вважає, що дуже важливим завданням реформи є зменшення суб'єктивізму оцінювання.

Отже, в ному навчальному році усі зможуть побачити, наскільки ефективна реформа освіти.

Фото: tsn.ua


  Максим Козакевич   26 бер. 2018 Друк Коментарі

Додати коментар

Захисний код
Оновити
 
Коментатори, які допускатимуть у своїх коментарях образи щодо інших учасників дискусії, будуть забанені модератором без додаткових попереджень та пояснень. Також дані про таких користувачів можуть бути передані до МВС, якщо від органів внутрішніх справ надійшов відповідний запит. У коментарі заборонено додавати лінки та рекламні повідомлення