На Вінниччині розробили мережу опорних шкіл. В ній вказано, де мають бути такі навчальні заклади в майбутньому, скільки в них навчатиметься дітей тощо. Навчальні заклади добудують і дообладнають. Докладніше – у матеріалі кореспондента Vlasno.info.

фото vin.gov.ua

Децентралізація передбачає і оптимізацію роботи навчальних закладів. За словами заступника голови Вінницької ОДА Андрія Гижка, Вінниччина у 2018 році сформувала мережу опорних шкіл навіть там, де їх ще не існує. Мережа передбачає чітку логістику із запропонованими заходами по довезеню дітей до шкіл тощо. Говорили й про динаміку приросту дитячого населення на шість років вперед.

— В цьому документі експерти проаналізували кількість дітей, які підуть в школу в 2019-му році, в 2020-му і в наступних роках. Також зробили висновки, в яких класах у нас прогалини, яких класів не буде. Коли відкрили ці таблиці, з'ясувалось, що подекуди є третій, четвертий класи, а п'ятого немає. Таким чином, побачили спроможність кожної школи: яка може бути опорною, а де будуть філіали, - розповів Андрій Гижко.

 фото vin.gov.ua

За словами чиновника, сьогодні Вінницька область має достатньо шкільних приміщень. В 2018 році їх число збільшилось ще на три нові школи. До кінця 2018 року в області буде 45 опорних шкіл, а в 2019-му – 52. Проблема в іншому: не всі опорні школи області відповідають вимогам повноцінного освітнього процесу.

—Оратівська школа стала опорною першою в історії Вінниччини дає хорошу якість освіти. Там навчається 500-800 дітей, але, немає спортивної і актової зали, майстерні та іншого. Тому в 2019-му році ми маємо зробити акцент на цьому. Тобто, у них мають бути спортивні та актові зали, майстерні, класи іноземних мов, комп'ютерні класи, інтерактивні дошки тощо. Разом з головами адміністрацій та громад проаналізуємо, чого не вистачає, і будемо дофінансовувати, - наголосив Андрій Гижко.

Читайте, також: На Вінниччині батьки учнів "повстали" проти закриття сільської школи 

Фото: vin.gov.ua